خدمـات خاصة :   |  استرجاع كلمة المرور   |   طلب كود تفعيل العضوية   |   تفعيل العضوية   |   للإعلان   |  مركز التحميل







العودة   منتديات ينبع الصناعية > مدينة ينبع الصناعية > ارشيف مدينة ينبع الصناعية > منتديات عامة > ديوانية الاسرة > قضايا إجتماعية

قضايا إجتماعية يهتم بالاسرة والتغيير والتطور الاجتماعى

 
انشر الموضوع
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 15-02-2006, 01:55 PM   #1
Dreamman
Executive Manager
 
الصورة الرمزية Dreamman
 
تاريخ التسجيل: Aug 2004
الدولة: Jubial Industrial City
المشاركات: 1,331
Dreamman is on a distinguished road
افتراضي دمج التلاميذ ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة مع أقرانهم العاديين

بسم الله الرحمن الرحيم

نقلا من موقع وزارة التربية والتعليم بالمملكة طبّقت الوزارة مشروع ( دمج التلاميذ ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة مع أقرانهم العاديين في مدارس التعليم العام ) في خطوة عربية غير مسبوقة أشادت بها دول العالم بوصفها أسلوبا تربويا حديثا لتأهيل المعاق ودمجه في المجتمع .

ونظرا لما لأسلوب الدمج التربوي من فاعلية تربوية ، ونفسية ، واجتماعية ، واقتصادية ، فقد أحدث نقلة كمية ونوعية هائلة في مجال تربية وتعليم هؤلاء التلاميذ ، فمن حيث الكم ارتفع عدد معاهد وبرامج التربية الخاصة من ( 66 معهدا وبرنامجا ) عام 1415 / 1416 هـ إلى 1360 معهدا وبرنامجا في العام الدراسي 1423 / 1424 هـ ، ومن حيث النوع أصبحت تتوفر في المملكة جميع أنماط تقديم خدمات التربية الخاصة من معاهد داخلية ونهارية وفصول خاصة ملحقة بمدارس التعليم العام ، وبرامج غرف مصادر ، وبرامج معلم متجول ، وبرامج معلم مستشار

ويجري تنفيذ هذا المشروع تفعيلا لاستراتيجية التربية الخاصة ، ويهدف إلى توفير البرامج التربوية والتعليمية لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة قرب سكن أهاليهم ، وفي الظروف البيئية العادية التي يحصل فيها أقرانهم من العاديين ع لى الخدمات نفسها ، والعمل بقدر الإمكان على عدم عزلهم في أمكنة منفصلة 0

ويستهدف الدمج فئتين : فئة موجودة أصلا في المدارس العادية تستفيد فعلا من برامجها التربوية ، لكنها في حاجة إلى برامج التربية الخاصة مثل : فئة الموهوبين والمتفوقين ، وفئة ذوي صعوبات التعلم ، وفئة المعوقين جسميا وحركيا ، وفئة ضعاف البصر ، وفئة المضطربين سلوكيا وانفعاليا ، وفئة المضطربين تواصليا .

أما الفئة الثانية فهي : تدرس تقليديا في معاهد التربية الخاصة أو برامج الفصول الخاصة الملحقة بالمدارس العادية ، لكنها في حاجة إلى الاندماج التام مع أقرانهم في المدارس العادية مثل : فئة المكفوفين وفئة ضعاف السمع .

__________________
نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة
Dreamman غير متواجد حالياً  
قديم 28-12-2009, 02:48 PM   #2
harbifw
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2009
المشاركات: 7
harbifw is on a distinguished road
افتراضي

تم الدمج..ولكن بدون التعاون والمراعاة لتلك الفئة المغلوب على امرها..فمازال المدرسين يتوقعون منهم التفوق بالضغط المستمر عليهم و على اهلهم..والله حالة تقهر

harbifw غير متواجد حالياً  
قديم 02-07-2010, 02:24 PM   #3
Ŗed Sky
عضو جديد
 
الصورة الرمزية Ŗed Sky
 
تاريخ التسجيل: Apr 2009
المشاركات: 48
Ŗed Sky is on a distinguished road
افتراضي

http://www.yanbu1.com/vb/showthread.php?t=52788

Ŗed Sky غير متواجد حالياً  
 

أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
لعوائل ذوي الاحتياجات الخاصة في ينبع الصناعية دكتور قضايا إجتماعية 13 02-12-2010 01:38 AM


الساعة الآن 11:53 AM

جامعة نجران

Website Traffic Tracking

الموقع حاصل على ترخيص وزارة الثقافة والإعلام

Powered by vBulletin® Version 3.8.6
Copyright ©2000 - 2020, Jelsoft Enterprises Ltd.

جميع المشاركات تعبر عن رأي أصحابها وليس بالضرورة رأي إدارة الموقع